Főoldal / Projektek / GINOP-6.2.3-17-2017-00038 / Az oktatás világából a munka világába való hatákony és eredményes átlépés
Az oktatás világából a munka világába való hatákony és eredményes átlépés támogatása a munkaerőpiaci-piaci kulcskompetenciák, a pályaválasztási tanácsadás, pályaszocializáció, a helyi pályaorientációs programok megvalósítása, együttműködés a gazdasággal a duális szakképzés minőségi fejlesztése érdekében
Projektazonosító: GINOP 6.2.3-17-2017-00038
Projekt megnevezése: Lemorzsolódás csökkentése a Szekszárdi Szakképzési Centrum tagintézményeiben
ÖSSZEFOGLALÓ BESZÁMOLÓ
VÁLYI MUNKAVÁLLALÓI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE -
MÓDSZERTANI FEJLESZTÉS - tapasztalatok
A Szekszárdi SZC Vályi Péter Szakképző Iskolája és Kollégiuma szakképző intézményként általános műveltséget alapoz, munkaerőpiac igényekhez igazodó szakmai képzést nyújt, felkészíti a diákokat a továbbtanulásra és az élethosszig tartó tanulásra.
Elsődleges célunk: a fiatalokban rejlő mesterségbeli képességek, lehetőségek kiteljesedésének segítése, tehát a fejlődés és az önmegvalósítás támogatása. Az egyéni képességek alapján a jövőbeli felelősségvállalásra felkészíteni tanulóinkat.
A módszertani fejlesztéshez kapcsolódó fő tevékenységeink:
➢ Pályaorientációs tevékenységek tervezése
➢ A gazdálkodó szervezetekkel való hatékonyabb kapcsolattartás
➢ Pályakorrekció, élethosszig tartó tanulási folyamatban való részvétel
➢ Tanulóink pályakövetési rendszere
A fejlesztés alkalmazási területeivel kapcsolatos tapasztalatok:
➢ az iskolánk által szervezett pályaorientációs foglalkozások alkalmával a 7. és 8. osztályos általános iskolai tanulók érdeklődve ismerkedtek meg interaktív feladatokon keresztül képzési palettánkkal a szakmai oktatóbázisainkon.
➢ A pályaválasztási roadshow-k vidám hangulata, kötetlen lebonyolítási formája a környező általános iskolák végzős diákjai számára segítséget nyújtott a továbbtanulási döntések meghozatalában a résztvevők nyilatkozatai szerint. Nem titkolt célunk az volt ezzel a rendezvénnyel is, hogy a környező általános iskolák végzős diákjai minél nagyobb arányban válasszák a Vályit továbbtanulási lehetőségként.
➢ Tanulóink pályakövetési rendszerének egyik hangsúlyos eleme véleményünk szerint a kapcsolatrendszer megtartása már végzett diákjainkkal. Közülük kerülnek ki azok a munka világában már helyt állni tudó szakemberek, akik személyes életútjuk által követendő példaként térnek vissza iskolánkba. Előadásaik, szakmai bemutatóik hiteles tájékoztatóként szolgálnak jelenlegi diákjaink, a leendő munkavállalók számára. Volt diákjaink is, valamint az intézményünkkel kapcsolatban lévő gazdálkodó szervek is egyetértenek abban, hogy az oktatási rendszerben megszerzett tudás az alap, folyamatos fejlődéssel, motivációval, önképzéssel lehet csak az állandóan változó munka világában érvényesülni.
Furján Katalin
Németh Lehelné
beszámoló készítői
